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Corso di Didattica dell'italiano L2 in presenza

Corso di Didattica dell’italiano L2 in classe

Con il corso di Didattica dell’italiano a stranieri (italiano L2) acquisirai un’ampia preparazione glottodidattica nel campo dell’italiano L2 sia teorica che pratica. È uno strumento utilissimo per chi voglia insegnare italiano in Italia, all’estero ma anche on-line; il corso di didattica dell’italiano L2 è difatti mirato a far acquisire ai futuri insegnanti i cosiddetti “ferri del mestiere”.

Il corso di didattica dell’italiano L2 mira a formare coloro che vogliono diventare insegnanti d’italiano a stranieri e vogliono utilizzare questo titolo sia per insegnare italiano agli stranieri in Italia (insegnante d’italiano L2) che all’estero.

Contenuti e attività molto pratici

La nostra formazione in classe per la Didattica dell’italiano a stranieri (italiano L2) è progettata in modo da offrirti molti spunti pratici mediante:

  • esperienza diretta in classi d’italiano a stranieri come affiancamento ad insegnanti qualificati
  • progettazioni di lezioni d’italiano a stranieri di diverso livello e in tutte le sue parti (grammatica, lessico e contenuti culturali)
  • analisi di materiali motivanti di diverso genere che possono essere utilizzati in classi
  • analisi dei manuali d’italiano per stranieri presenti sul mercato
  • riflessioni sulla gestione di una classe di stranieri che studiano l’italiano
  • simulazioni di alcune prove d’esame di certificazione glottodidattica

 

Alla fine del corso acquisirai i “ferri del mestiere” per:

  • gestire e progettare una lezione (Unità didattica)
  • didattizzare diversi tipi di input come canzoni, dialoghi, articoli, sequenze video, spot pubblicitari
  • proporre in modo induttivo e comunicativo la grammatica
  • gestire i contenuti da proporre in classe attraverso il padroneggiamento delle tecniche didattiche
  • analizzare criticamente un manuale d’italiano a stranieri per capirne la bontà o i limiti
  • scegliere tra i diversi materiali da proporre in classe in relazione al livello di competenza linguistica
  • affrontare le prove d’esame di certificazione glottodidattica
I CORSI

DICONO DI NOI

Giovanna F.
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La cosa che salta subito agli occhi frequentando il vostro corso online è la grande esperienza in classe che l'insegnante ha. Dagli esempi concreti forniti e dallo "spirito pratico" con cui vengono condotte le prove pratiche relative agli esami di certificazione si vede che non si tratta di formatori che hanno solo una conoscenza teorica della materia. Avendo già fatto altri corsi a distanza, quando ho scelto questo corso avevo paura che fosse il solito corso teorico dove non c'è nessuna interazione tra docente e studente e invece mi sono dovuta ricredere. Il materiale video di lezioni concrete in classe e le numerose esercitazioni pratiche dove si sonda più la capacità critica nei confronti della materia studiata che il mero studio nozionistico rendono questo corso a distanza più vicino allo studente e al modo di apprendere in presenza.
Marina P.
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Ho frequentato il corso di "didattica dell'Italiano a stranieri" presso la scuola Porta d'Oriente e non potrei esserne più entusiasta perché l'ho trovato davvero interessante e stimolante. Le cose che mi hanno colpito maggiormente sono state il clima che Barbara ha saputo creare e la sua competenza in materia, grazie a lei ho imparato tanto e ho preso consapevolezza delle modalità e dei metodi d'insegnamento sperimentandoli in aula. Per me è stata un'esperienza educativa e divertente al tempo stesso. Ringrazio Barbara per tutto quello che mi ha insegnato e consiglio a tutti questo corso.
Ilaria P.
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Il corso mi ha aiutato a capire l'importanza del rispetto delle fasi. Devo capire meglio quali esercizi vanno bene per ciascuna fase, ma sicuramente ora ho una base da cui partire. Inoltre, mi ha anche aiutato a riflettere su alcuni concetti che conoscevo superficialmente inizialmente. Mi sembra più facile capire e "leggere" un manuale ora. Ho trovato utile fare dei test durante il corso e ho apprezzato moltissimo le correzioni, oltre alle risposte alle mie innumerevoli domande :) Il corso mi è piaciuto e ho trovato molto utile l'aspetto pratico
Luca C.
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Ciao Barbara, come stai? Spero tutto bene. Volevo dirti che ho ricevuto gli esiti dell'esame Cedils: è andato bene, l'ho passato con 80/100! Sinceramente non pensavo, quindi sono molto contento e volevo ringraziarti ancora per il prezioso supporto che mi hai dato per la preparazione dell'esame. Se non avessi seguito il vostro corso non l'avrei mai passato! Grazie ancora e a presto Luca
Francesca P.
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“Ciao Barbara, ho avuto l’esito dell’esame: l’ho superato e sono quindi riuscita ad ottenere la certificazione Cedils! Sono davvero contentissima, perché era un obiettivo cui tenevo particolarmente. Nuovamente ti ringrazio per avermi guidata nello studio e nella preparazione della prova.”
Veronica V.
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Vi contatto per esprimere la mia soddisfazione sul materiale del corso, ho iniziato a leggere le unità di teoria e le trovo veramente interessanti, ben fatte e con video molto utili e coinvolgenti.Grazie mille per le vostre annotazioni. Trovo questo corso molto interessante e ben organizzato, è un piacere studiare i contenuti da voi messi a disposizione.
Giovanni N.
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Grazie ancora per tutto, è stato un bel corso che mi ha arricchito molto, a prescindere da quali saranno i risultati dell'esame.
Tiziana F.
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Il corso è stato molto interessante, ben equilibrato tra contenuti teorici ed esercitazioni pratiche, per aiutare a programmare in modo adeguato. La mia tutor è sempre stata disponibile per qualsiasi chiarimento, non ho mai dovuto aspettare più di mezza giornata per avere materiale per studiare e feedback alle mie esercitazioni!Non sono mai stata molto disponibile a recensioni e feedback, ma questa volta merita, sei stata davvero molto disponibile e avendo già fatto corsi online con altri tutor...non mi è mai successo di avere queste attenzioni, incoraggiamenti e anche rimproveri  Se si potrà fare qualche esperienza di tirocinio o altro...tienimi in considerazione! Un abbraccio. Tiziana
Claudia Marrone
Claudia Marrone
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E’ stato un corso on-line molto interessante e ben strutturato: ho apprezzato molto il materiale video che ha reso la parte teorica più chiara e comprensibile. Un grazie veramente sentito alla tutor Barbara, per la professionalità e umanità con le quali mi ha supportata durante tutto il corso. Grazie.
Tiziana F.
Tiziana F.
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Ciao Barbara, ho superato l’esame: 82/100! Sono troppo felice Grazie per tutto!
Chiara Madia
Chiara Madia
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Buongiorno, Sono lieta di comunicarvi che ho superato la prova. Vi ringrazio ancora per il supporto e il materiale dettagliato che avete inserito nel corso di formazione.Cordiali saluti, Chiara Madia
Vanessa Oriti
Vanessa Oriti
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Esame appena concluso, non avrei potuto fare di meglio se non avessi ricevuto la giusta preparazione. Tutto questo è merito delle attenzioni, correzioni, suggerimenti, consigli ricevuti dalla miglior tutor presente in piattaforma, Barbara. non smetterò mai di ringraziarti per tutto il lavoro svolto e per tutti i consigli che mi hai dato. A chi volesse intraprendere la strada di questa certificazione, consiglio vivamente di affidarsi a questo magnifico staff, seguito dalla D.ssa Barbara Dimitri. Grazie di cuore, Vanessa Oriti
Lauretana Taormina
Lauretana Taormina
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Salve Barbara, Le volevo comunicare che ho superato l’esame Cedils e volevo ringraziarla per tutto quello che ha fatto per me! Le sono grata!! Le auguro una buona giornata Lauretana Taormina
Enrica Chirico
Enrica Chirico
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E' un po' di tempo che non ti scrivo. Volevo informarti che il 22 marzo ho sostenuto l'esame online Cedils e solo oggi ho avuto la bella notizia di averlo superato. Ecco, volevo ringraziarti per il supporto e la vicinanza che mi hai dato. Grazie per la passione trasmessa e per tutti i suggerimenti forniti. Grazie per la tua generosità e disponibilità non solo per email ma anche telefonica. Enrica Chirico
Paola Visconti
Paola Visconti
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grazie per la celerità e soprattutto grazie per il corso! Ho dato un'occhiata al materiale e mi sembra veramente ben fatto. Ho svolto diversi corsi online, anche blasonati: raramente mi è capitato di trovarne uno così completo e di qualità. Una piacevole sorpresa. Complimenti davvero! Paola Visconti
Giovanna Mango
Giovanna Mango
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volevo comunicarti con grande gioia che oggi e’ arrivato attestato del superamento esame del 22 dicembre. Grazie ancora del supporto e degli strumenti didattici messi a nostra disposizione, chiarezza, efficienza e disponibilità. Un caro saluto, Giovanna Mango
Simona Pieri
Simona Pieri
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Volevo inviarti una restituzione della mia esperienza con Didalias e con il corso.Ti ringrazio per il tuo prezioso tutoring. Ho apprezzato enormemente i test a fine lezione, che mi hanno aiutato a focalizzarmi sulle cose importanti e ovviamente le tue correzioni puntuali e personalizzate. Per quanto mi riguarda, anche senza aver sostenuto l'esame (che prevedo comunque di fare a luglio), il corso mi è servito moltissimo e ha risposto perfettamente alle mie esigenze pratiche, più che teoriche, che era proprio il mio obiettivo. Mi ha permesso di riconoscere i miei ambiti di miglioramento (la grammatica per esempio, che non sempre ho pronta da sciorinare in caso di bisogno), ma soprattutto di mettere in atto delle strategie per compensare o ovviare al problema. Mi sento molto più capace di gestire la programmazione e preparare le lezioni e quindi sono più rilassata in classe. Anche le restituzioni degli allievi mi fanno capire che la strada è quella giusta, quindi grazie mille!
Andrea Viglino
Andrea Viglino
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Ho seguito il corso con docente di preparazione alla Certificazione Cedils Il corso è ben strutturato, gli argomenti,bellissimi, sono affrontati in maniera chiara ed efficace. Ci sono inoltre molti esempi pratici, esercitazioni e consigli utili in vista dell'esame. Didalias mi ha supportato in ogni passo dimostrando serietà ed efficienza. Nonostante la complessità della prova e l'inesperienza sulla materia, sono riuscito a superare l'esame anche grazie ai loro preziosi consigli. Complimenti!
Patrizia Carlini
Patrizia Carlini
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Consiglio vivamente Didalias e Porta d'Oriente a chiunque volesse conseguire un titolo di specializzazione in L2. Non avevo una formazione specifica prima di iniziare, ma, grazie all'ottima struttura del corso, alla puntuale e funzionale correzione dei test erogati, alla professionalità e disponibilità completa della mia tutor Barbara, ho conseguito con successo la certificazione Cedils. Lo studio è stato appassionante e utile anche ai fini della mia professione di docente, perché stimola le riflessioni sull'apprendimento, sulle metodologie e sulla didattica in generale. Per una volta posso ritenermi più che soddisfatta dell'investimento fatto. Grazie! Patrizia Carlini
Delio Peschiulli
Delio Peschiulli
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Grazie al vostro corso son riuscito ad arrivare preparato all'esame pur avendo poco tempo a disposizione. I consigli della prof.ssa Barbara sono stati super preziosi e direi determinanti per l'esame. Grazie di tutto e complimenti per la vostra professionalità
Debora Clemente
Debora Clemente
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Ho seguito il corso con docente di preparazione alla Certificazione Cedils Il corso è strutturato bene ,gli argomenti sono affrontati in maniera chiara ed esaustiva. Ci sono inoltre molti esempi pratici, esercitazioni e consigli utili per affrontare l'esame. Didalias mi ha supportata, sono riuscita a superare l'esame anche grazie ai loro preziosi consigli. Complimenti!
Sabrina Ghilardi
Sabrina Ghilardi
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Volevo ringraziarti ancora per il tuo prezioso aiuto nella preparazione dell’esame. Ho sostenuto la prova il giorno 2 marzo e ho ricevuto oggi il risultato. Ho passato l’esame. Il punteggio e’ il minimo. Non ho ottimizzato il tempo a disposizione o forse ho chiesto troppo da me stessa. Sono un po’ delusa, ma sono anche consapevole che non ce l’avrei mai fatta senza la tua assistenza e i tuoi utilissimi consigli. Non sono un’insegnante professionista, ma ce la mettero’ tutta per mettere in pratica quello che ho imparato durante il corso.
Costanza Fenu
Costanza Fenu
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Salve,stamane ho ricevuto la comunicazione di aver superato l'esame Cedils del 27-03-2024 e ci tengo a ringraziare sentitamente la mia tutor Barbara, che, con professionalità e disponibilità, mi ha seguito passo passo nel percorso di preparazione. Costanza
Francesca Ferri
Francesca Ferri
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Come ti ho gia detto il corso mi e' piaciuto molto e anche l'aggiornamento che ne avete fatto. L'ho trovato molto valido, stimolante e di aiuto. Mi scuso per averti mandato tra ieri ed oggi tutto questo materiale da correggere e riguardo a questo volevo dirti che anche se ritardi un po' nel restituirmelo non fa niente, Quindi aspetto le correzioni con ansia ma non con impazienza! Francesca Ferri
Lucrezia Rossi
Lucrezia Rossi
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Solo un rapido messaggio per comunicarti che la scorsa settimana sono finalmente arrivati i risultati della sessione CEDILS di marzo e....ce l'ho fatta!!! 🙂 Grazie ancora per il supporto costante. Il vostro corso, le revisioni e i tuoi consigli sono stati di grande aiuto nella preparazione.Farò senz'altro da sponsor alla vostra scuola!Grazie ancora e buon lavoro a tutte e tutti voi.Un caro saluto Lucrezia
Luca Balduccio
Luca Balduccio
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Questo percorso mi ha fatto mettere in discussione molte cose riguardo il mio lavoro e mi ha spinto a considerarlo approfonditamente ma dall'altra parte della barricata, quella dei miei studenti. Durante lo studio ho fatto tante riflessioni sul mio essere docente in una sezione bilingue italiana all'estero e in un dipartimeto di italianistica in universitá (sempre all'estero). Onestamente, non sono proprio un insegnante modello. Vorrei essere (a volte ci riesco) il piú innovativo possibile usando tutte le mie competenze per stimolare le abilitá dei miei studenti ma alcune volte (soprattutto nella verifica e nel successivo processo di valutazione) risento molto dei miei ormai lontani anni passati a scuola come studente; erano giá gli anni '80 e '90 ma i professori erano imbevuti delle vecchie teorie che durante il Vostro corso ho studiato e che ormai sono state gradualmente abbandonate per dare piú spazio al metodo induttivo in cui il centro dell'apprendimento sul lungo termine é definitivamente lo studente e non il professore che deve fare il regista e non anche il primo attore! Il tutto poi era da considerarlo immerso nel contesto tradizionale delle famiglie che non mettevano mai in discussione gli approcci e i metodi dei professori che allora rappresentavano una delle caste del nostro paese. Fare questo lavoro é davvero la cosa piú bella che mi sia capitata perché come adesso mi permette di rivedere sotto altri punti di vista le cose e non mi fa fossilizzare su posizioni adottate con frequenza. Mi rende vivo, propositivo ed umile perché so che il mondo dell'insegnamento si evolve e dobbiamo essere noi insegnanti a metterci al servizio dei nostri studenti con autorevolezza sí ma con grande disponibilitá al cambiamento. Continueró ad adottare le cose che tramite il manuale scaricato sono ritenute buone e giuste e cercheró di evitare di vivere nel ricordo dei metodi che si adottavano nella mia famiglia e nella mia scuola!!! Non é un lavoro facile ma il piacere é che puó essere flessibile in classe con l'uso di varie tecniche ed attivitá ispirate ad un concetto di multisillabo che mi aggrada molto.Vi sono molto riconoscente per avermi dato questa possibilitá e sicuramente il materiale scaricato, stampato e sottolineato me lo terró sempre come vademecum per ogno bisogno che sorgerá in una classe o in un gruppo di LS o L2 (ne avró bisogno per tutta l'estate nel preparare la mia attivitá Full Time in universitá). A settembre arriverá un insegnante dall'Italia e credo che anche lui abbia bisogno di un percorso come il mio, quindi, gli parleró di Voi. Comunque, anche sui miei profili social pubblicizzeró tanto il Vostro sito perché é stato oggettivamente utile avere a disposizione questo materiale che come ti ho detto consulteró ogni qual volta mi troveró davanti a qualche dinamica scolastica da poter rendere piú snella!Un abbraccio.Luca Balduccio
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